Chiaroscuro in..
......TRE passaggi
...........in CINQUE passaggi
Sotto
Video. Ottenere il chiaroscuro con matita e pastello colorato.
Attività
Inventare un luogo di divertimento di materiale gonfiabile
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Utilizzare cubi con misure a piacere
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Aggiungre elementi tondeggianti
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Aggiungere elementi triangolari
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Tenere conto del parallelismo delle linee
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disegnare con matita di tipo H
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Non cancellare – Ridelineare
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Segno leggero
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Tecniche: a piacere( matita,penna, sanguigna, carboncino)
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Metodi acquisiti(intreccio, puntini, grovgli, misto, sfumato)
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AUTOVALUTAZIONE DEL MIO ELABORATO - |
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1. Puntualità della consegna |
Si
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NO
4 |
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2. Svolgimento del compito |
Completo
6 voto base |
Abb. Completo
5,75 |
Parziale
5 |
Molto parziale
4,75 |
Non svolto
4 |
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3. Parallelismo delle linee |
Corretto 1 |
Abb.corretto 0,75 - 05 |
Poco corretto 0,25 |
Non corretto 0 |
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4. Effetto del chiaoscuro |
Efficace 1 |
Abb.efficace 0,75 - 05 |
Poco Efficace 0,25 |
Non Efficace 0 |
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5. Cura /Efficacia della tecnica |
Molta 2 - 1,75 |
Abbastanza 1,5 – 1 |
Poca 0,5- 0,25 |
Nessuna 0 |
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Voto definitivo
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Disegnare un cerchio nello spazio- Fasi
Provenienza della luce
Chiaroscuro
....e qui sotto, i primi risultati
Elaborati realizzati di alcuni alunni
Autovalutazione del disegno dei solidi
Puntualità della consegna. Data.......... SI NO
Svolgimento del compito : completo. (disegno + ombre):completo 5- abbastanza completo .4,5 - non svolto. 4
Proporzioni: corrette :3-2,75(1-2 errori)- abbastanza .corrette 2,5(3-4 errori) -1,5 poco corrette.(5-6 errori) 1 (7-8 errori) -0,5(9-10 errori) errate 0,25 - 0 (11-12 e più errori)
Tecnica: efficace 1 - abbastanza efficace 0,5- non efficace 0
Effetto chiaroscuro: efficace 1 - abbastanza.efficace 0,5- non efficace 0
Sotto; Disegni di alcuni ragazzi
